Lo que mis estudiantes saben hacer en internet como reservorio: obtener información con respecto a sus diferentes materias, facilitador de comunicación con sus compañeros para interactuar con ellos individual o en grupo, también reciben cursos o los imparten, integran información sobre productos, noticias, temas de interés, bajan música, imágenes, fotos, videos, juegos y películas y conocen diferentes asuntos.
En el aspecto social, intercambian información, ofrecen apoyo, conversan, socializan y debaten y se recrean todo esto publicando sus fotos, chateando de manera individual o colectiva metiéndose en espacios de comunicación para hacer, buscar, crear, producir , compartir información de manera colaborativa o simplemente obteniendo asistencia técnica o profesional.
Lo que podemos hacer para aprovechar esos saberes en el aula, trabajar en equipos dejándoles tareas en las cuales utilicen las diferentes herramientas computacionales e informáticas que nos ofrecen las nuevas tecnologías eligiendo una nomenclatura, tomando en cuenta la desventaja que tenemos de no contar con las aulas de medios adecuada y el factor tiempo, aunado a que mucho alumnos no cuentan con estos medios en sus hogares, además debemos procurar que estos conocimientos no se queden entre el alumno y el docente, deben de darlos a conocer a todo el grupo.
Las enseñanzas son reciprocas ya que el alumno aprende individual y en grupo y uno como docente también, aquí soy sincero mis alumnos tienen más ventaja en el manejo del uso del internet, pero hay que guiarlos para que busquen la información pertinente en páginas específicas y realicen las investigaciones adecuadas a la materia que se imparte.
En cuanto al lugar el aula de clases o aula de medios y donde no contamos o está muy limitado lo mismo que el tiempo de clase, desde sus hogares o en los café internet.
domingo, 9 de mayo de 2010
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Hola Profesor Marco, veo que nuestros alumnos coinciden en el uso de cyber para tener acceso al internet, la diferencia es que los suyos si cuentan con computadora y el servicio en su hogar y los míos no. Por nuestra parte hay que continuar aprendiendo de esto.
ResponderEliminarHola Pitic, un saludo y felicitacion por tu blog, me gusto tu comentario con respecto a que tambien de los alumnos aprendemos, esto indica tu deseo de superación que busca aprender cosas nuevas de todo su entorno y no te crees el super experto de la clase felicidades nuevamente.
ResponderEliminarPdta. te escribo mi email amcd050983@g.upn.mx y la direccion de mi blogger http://elrincondelriemson.blogspot.com/ por si deseas comentarme algo.
Buenas noches Profr.Marco, en esta actividad veo que no soy el único que puede decir que coincidimos en los saberes de nuestros alumnos respecto al uso del internet, sin embargo usted lo menciono nuestro deber es buscar esas estrategias para que los alumnos se involucren en su aprendizaje, por medio de esos saberes que dominan sobre el internet.
ResponderEliminarGracias.
Hola Marco Antonio, buenas noches, muy interesantes tus observaciones. Pero que nos indican la enorme necesidad que tenemos como educadores, de aprender a usar la web. No encontre la entrada: "Mi confrontación con la docencia." Saludos cordiales.
ResponderEliminarBuenas noches maestro Marco Antonio, sumamente inbteresante su aportación, considero que es un docente muy dedicado a sus alumnos y con un gran espíritu. Es muy importante apoyar a los alumnos para que en sus investigaciones hagan uso de las Nuevas herramientas tecnológicas, por lo que es tarea nuestra, como bien lo menciona involucrarnos en capacitaciones para poder dominarlas nosotros como docentes.
ResponderEliminarSaludos y felicidades por su blog.