Confrontación con la docencia

Recuerdo que desde niño en la Escuela primaria, me empezó a gustar esta noble labor de la docencia y cuando terminé mis estudios de secundaria no pude entrar a la Escuela Normal, por lo que cursé la preparatoria y después ingresé a la Escuela de Derecho y Ciencias Sociales, con el anhelo de trabajar como docente, al concluir mis estudios de Licenciado en Derecho le comenté al Director de la Escuela Secundaria de mi Pueblo mi inquietud, pidiéndole que cuando se presentara una oportunidad me tomara en cuenta y un 14 de febrero de 1989 me llamó para cubrir un interinato en la materia de Ciencias Sociales, más tarde impartí las materias de Historia y civismo. El 25 de abril de 1998 me ofrecen trabajar como Promotor Educativo de Educación Inicial hasta el 17 de octubre del 2008, en este programa me capacitaron sobre las diferentes teorías del aprendizaje. El 7 de febrero de 2007 ingresé a trabajar en el Colegio de Bachilleres Plantel Pitiquito, impartiendo la materia de literatura, luego Introducción a las Ciencias Sociales, Estructuras Socioeconómica de México y Filosofía. Mis insatisfacciones es encontrarme con ex alumnos con altas calificaciones y que no continuaron con estudios superiores, pero siento gran satisfacción encontrarme y saludar a ex alumnos que son profesionistas y estar trabajando juntos con ellos. Hoy en la actualidad estoy en proceso de titulación de mi carrera e inscrito en este segundo módulo para poder responder a los nuevos retos de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, que nos permitirá seguir avanzando ya que la educación es un elemento fundamental para lograr este propósito y como docente debemos estar preparándonos constantemente para cumplir con éxito nuestro cometido y así lograr ubicarnos en una posición de vanguardia, a nivel nacional y en el ámbito internacional.